教师期望效应在教学中的应用

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?﹏? 浅谈“教师期望效应”在小学语文教学实践中的应用-中国期刊网因此对于人们的认同和赞扬非常渴求，利用“教师期望效应”对小学生进行语文的教学和教育是非常有效的方法，本文将针对“教师期望效应”在小学语文教学实践中的应用展开。关键词：教师期望效应；教师期望效应在教育中的实施策略分析关键词：教师期望效应期望效应教学在注重教学高效率、高质量的信息化时代里，好的教学无疑是综合运用人力、物力和精力唤出学生最大的发展潜力、能力和动力。这给教师的教学带来一系列挑战。

教师期望效应的作用教师期望效应_城市网17、四、教师期望效应的启示（一）重视教师期望效应的科学性与公平性　教师在应用教师期望时应该保持合理和灵活的思维。18、教师的期望要符合学生的发展规律，不能对学生给予超过学生能力的要求什么是期望效应，在以后的教学中如何运用【教师期待/皮格马利翁效应】罗森塔尔的实验对教师的启发表明：教师如果对学生有所期待，并能鼓励指导学生，学生就会取得很大的成就。作为教师，应该充分发挥教师期待的积极作用。

教师期望效应在小学英语教学中的应用-中国期刊网结合影响教师期望的因素，教师期望传递的途径，笔者提出三条教师期望效应在小学英语教学中的应用策略。首先，建立平等和谐的师生关系是传递教师期望的前提。著名的心理学教罗杰斯说过：“成功的教师期望的作用-百度经验教师期望的作用，教师期望在教育学上又称皮格马利翁效应，或者罗森塔尔效应，指的是教师对学生抱有期许、希冀，使得学生心理上容易朝着教师希望的方向去做，起到积极引导的效果。教师期望作用有。

教师期望效应在英语教学中的应用.doc-淘豆网文档介绍：教师期望效应在英语教学中的应用摘要：教师期望是教师在对学生了解的基础上对学生所形成的一种期待与关注，是一种巨大的教育力量。而教师期望效应则是在教师期望的基础上形成的结果，浅谈教师期望效应及其在中职数学教学中的影响-免费论文网针对以上情况，我做了一下分析谈谈我对教师期望效应在中职数学教学中应用的理解。①期望要符合情理。合情就是要结合学生自身的经历和情况。中职数学学习的都是比较基础的知识，难度较低。

?▽? 浅谈教师期望效应在教学中的运用_百度文库第一，激励作用。教师期望效应，是对学生发展所提出的目标期望。教师对于学生的期望和期待，能够给学生带来正面积极的影响，让学生感受到教师自身自己的重视，从而激活内在动力，在学习中表现出积极的能动性。第二，调整作用。教师期望效应的运用，还可以调整师生关系，让教师和学生之间的关系更加和谐。教师期望的作用教师期望的作用表现在哪呢-爱问教育1、教师期望效应是一种情感效应，即教师对某个学生形成一定的期望，并针对期望做出一定的冲刺，促使该学生朝着教师期望的方向发展，而最终使预言成为现实。调查表明，学生的智力、情感、个性等。